广东11选5任七每期必中技巧:國務院辦公廳關于印發全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)的通知

2016-12-01 17:19:15

广东11选5算法 www.tlbbx.icu 國辦發〔2016〕10號

各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:
  《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)》已經國務院同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。

國務院辦公廳
 2016年2月25日
 

全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)

  根據《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》、《中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》和《國務院關于印發全民科學素質行動計劃綱要(2006—2010—2020年)的通知》(國發〔2006〕7號,以下簡稱《科學素質綱要》),為實現2020年全民科學素質工作目標,進一步明確“十三五”期間全民科學素質工作的重點任務和保障措施等,制定本實施方案。

  一、背景和意義

  自2006年國務院頒布實施《科學素質綱要》以來,特別是“十二五”期間,各地各部門圍繞黨和國家發展大局,聯合協作,未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群科學素質行動扎實推進,帶動了全民科學素質水平整體提高;科技教育、傳播與普及工作廣泛深入開展,科普資源不斷豐富,大眾傳媒特別是新媒體科技傳播能力明顯增強,基礎設施建設持續推進,人才隊伍不斷壯大,公民科學素質建設的公共服務能力進一步提升;公民科學素質建設共建機制基本建立,大聯合大協作的局面進一步形成,為全民科學素質工作順利開展提供了保障。第九次中國公民科學素質調查顯示,2015年我國公民具備科學素質的比例達到6.20%,較2010年的3.27%提高近90%,超額完成“十二五”我國公民科學素質水平達到5%的工作目標,為“十三五”全民科學素質工作奠定堅實基礎。

  但是,也應清醒地看到,目前我國公民科學素質水平與發達國家相比仍有較大差距,全民科學素質工作發展還不平衡,不能滿足全面建成小康社會和建設創新型國家的需要。主要表現在:面向農民、城鎮新居民、邊遠和民族地區群眾的全民科學素質工作仍然薄弱,青少年科技教育有待加強;科普技術手段相對落后,均衡化、精準化服務能力亟待提升;科普投入不足,全社會參與的激勵機制不完善,市場配置資源的作用發揮不夠?!笆濉筆逼謔鞘凳┐蔥慮⒄拐鉸緣墓丶逼?,是全面建成小康社會的決勝階段??蒲刂示齠ü竦乃嘉絞膠托形絞?,是實現美好生活的前提,是實施創新驅動發展戰略的基礎,是國家綜合國力的體現。進一步加強公民科學素質建設,不斷提升人力資源質量,對于增強自主創新能力,推動大眾創業、萬眾創新,引領經濟社會發展新常態,注入發展新動能,助力創新型國家建設和全面建成小康社會具有重要戰略意義。

  二、指導方針和目標

  指導方針:

  全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央、國務院決策部署,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針,圍繞“節約能源資源、?;ど肪?、保障安全健康、促進創新創造”的工作主題,繼承創新、拓展提升,開放協同、普惠共享,精準發力、全面跨越,推動科技教育、傳播與普及,扎實推進全民科學素質工作,激發大眾創業創新的熱情和潛力,為創新驅動發展、奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利筑牢公民科學素質基礎,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有貢獻。

  目標:

  到2020年,科技教育、傳播與普及長足發展,建成適應創新型國家建設需求的現代公民科學素質組織實施、基礎設施、條件保障、監測評估等體系,公民科學素質建設的公共服務能力顯著增強,公民具備科學素質的比例超過10%。

  ——促進創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念深入人心。圍繞經濟社會發展新常態的需求,突出工作主題,弘揚創新創業精神,更加關注保障和改善民生,大力宣傳普及高新技術、綠色發展、健康生活等知識和觀念,促進在全社會形成崇尚科學的社會氛圍和健康文明的生活方式,進一步推動依靠創新驅動,實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。

  ——以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質整體水平跨越提升。青少年的科學興趣、創新意識、學習實踐能力明顯提高,領導干部和公務員的科學意識和決策水平不斷提升,農民和城鎮勞動者的科學生產生活能力快速提高,革命老區、民族地區、邊疆地區、集中連片貧困地區公民的科學素質顯著提升。

  ——公民科學素質建設的公共服務能力大幅增強??萍冀逃肱嘌堤逑禱就晟?,社區科普益民服務機制逐步建立,科普基礎設施的保障能力不斷增強,科普信息化建設取得突破進展,科普產業快速發展,科普人才隊伍不斷壯大,公民提升自身科學素質的機會與途徑顯著增多。

  ——公民科學素質建設的長效機制不斷健全。公民科學素質建設的共建、社會動員、監測評估等機制進一步完善,社會各方面參與公民科學素質建設的積極性明顯增強。


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